эколого-биологический центр детей и молодёжи»

Учреждение образования «Гомельский государственный областной

Расписание

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
обьединений по интересам
педагогов дополнительного
образования
на 2020-2021 учебный год
расписание занятий - экоцентр

Поиск

Наши ресурсы

RSS RSS лента новостей

Вконтакте Сообщество Вконтакте

YouTube Видеоканал на YouTube

instagram Наш Инстаграм

Ссылки

год малой Родины 2018-2020
Столица молодёжи 2018
Белорусская республиканская пионерская организация
Гомельский областной комитет природных ресурсов и охраны окружающей среды
Официальный сайт Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины
Гомельский областной исполнительный комитет
Управление образования Гомельского облисполкома РЦТ Перепись населения Областной Дворец творчества детей и молодежи Беларусь Библиотечная Конкурс

Условия проведения областного этапа республиканской выставки-конкурса «Лед.Цветы.Фантазия – 2020»

s1200

 

 ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении

областного этапа республиканской выставки-конкурса

«Лед.Цветы.Фантазия»

Сроки проведения областного этапа: с 9 ноября по 8 декабря 2020 г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Областной этап республиканской выставки-конкурса «Лед.Цветы.Фантазия» (далее – конкурс) проводится с целью формирования экологической культуры учащихся, развития творческих способностей и флористического искусства, а также повышения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования детей и молодежи

ЗАДАЧИ:

популяризация флористического искусства, сохранение и развитие народных традиций;

привлечение учащихся к практической деятельности по созданию флористических композиций из природных материалов;

выявление и поощрение талантливых учащихся, повышение их мастерства;

презентация достижений учащихся и педагогов.

2.ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА

Главное управление образования Гомельского облисполкома, учреждение образования «Гомельский государственный областной эколого-биологический центр детей и молодежи».

3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

Учащиеся (10-16 лет) и педагоги учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи.

4. НОМИНАЦИИ ВЫСТАВКИ-КОНКУРСА

Выставка — конкурс проводится в заочных и очных номинациях для двух категорий участников:  учащиеся и педагоги.

Для учащихся:

очные номинации (для обучающихся учреждений дополнительного  образования  детей и молодежи эколого-биологического профиля):

–  сюрпризное задание «Букет для Деда Мороза»;

        заочные номинации (для учащихся общего среднего и дополнительного образования детей и молодежи):

       – флористический арт-объект «Снежинки»;

       – флористическая ель «Новый взгляд»;

       – интерьерное панно «Фантазии флориста»;

       – флористический коллаж «Знаки зодиака»;

       – флористический объект «Corn Flor Design».

 Для педагогов учреждений дополнительного  образования детей и молодежи эколого-биологического профиля:

очная номинация:

– сюрпризное задание «Настольная композиция «Накануне Рождества».

К участию в очных номинациях выставки-конкурса приглашаются обучающиеся и педагоги учреждений дополнительного образования детей и молодежи согласно разнарядке (приложение 5). Очные номинации выставки-конкурса пройдут в Республиканском центре экологии и краеведения (г.Минск).

 4.1. Очные номинации выставки-конкурса:

4.1.1. Сюрпризное задание «Букет для Деда Мороза» (для учащихся).

В данной номинации представляется конкурсная работа в виде  авторского букета  из флористического материала и декоративных элементов в технике sweet-дизайна, раскрывающая зимнюю тему и предназначенная для подарка Деду Морозу.

Допускается использование каркасов и декоративных элементов ручной работы из природного материала (сено, кора, береста, ветки, мох, иголки и т.д.), бумаги  (крафт, гофрированный картон, упаковочная), а также цветы и ягоды, выполненные в технике sweet-дизайна   из бумаги и конфет.  Техника и форма выполнения букета свободная.  Время выполнения работы – 2 часа.  Природный материал и новогодние аксессуары для выполнения сюрпризного задания предоставляют организаторы выставки-конкурса. Участники получают материалы за 40 минут до начала соревнования. Инструменты для выполнения конкурсной работы участники готовят самостоятельно.

4.1.2. Сюрпризное задание «Настольная композиция «Накануне Рождества».

В данной номинации педагоги изготавливают настольную праздничную композицию для интерьера на заданную тему. Техника выполнения и размер готовой работы – произвольные. Допускается использование домашних заготовок из природного материала, декоративных элементов ручной работы, каркасов не более 40 %. Приветствуется авторская техника и нестандартные подходы для раскрытия темы, креатив и современные инновации флористики. Время выполнения работы – 2 часа.

Цветочный, растительный и декоративный материалы для выполнения сюрпризного задания предоставляют организаторы выставки-конкурса.  Участники получают материалы за 40 минут до начала соревнования.

4.2. Заочные номинации выставки-конкурса:

4.2.1.  Флористический арт-объект «Снежинки».

В данной номинации представляется конкурсная работа в виде легкого подвесного объекта из природного материала в соответствии с заданной темой, отражающая праздничное зимнее оформление интерьера.

Снежинки выполняются из природных и декоративных материалов. Флористические техники и стиль оформления свободные. Работа размером не более 1м х 2,5м (обязательное и строго соблюдаемое условие) будет крепиться к светильникам в галерее «Природа и творчество» (г.Минск). Допустимо использование новогодних аксессуаров и вспомогательного материала не более 30 %.

4.2.2. Флористическая ель «Новый взгляд».

В данной номинации представляется конкурсная работа в виде новогодней ели, выполненной из природного материала с декоративными и новогодними аксессуарами, составляющими не более 30% от всей работы.  Техника выполнения свободная. Размер конкурсной работы от 1 до 2 м.

4.2.3. Флористический коллаж «Знаки зодиака».

В данной номинации представляется конкурсная работа в виде коллекции работ, состоящей из 3-5 небольших панно с изображением   знаков  зодиака, выполненных в смешанной или коллажной технике из природного материала: лепестков цветов, листьев, веток, коры, сухоцветов, плодов, мха и т.д. Стиль оформления панно и размер конкурсной работы произвольный.

           4.2.4. Интерьерное панно «Фантазии флориста».

В данной номинации представляется конкурсная работа, отражающая творческую фантазию и креативный подход в передаче образов живой природы, таких как рыбы и жуки в смешанной и коллажной технике. Допускается использование инертных, металлических предметов и материалов, декоративных элементов  не более 30 %. Размер конкурсной работы не менее 40 см x 60 см.

4.2.5. Флористический объект «Corn Flor Design»

В данной номинации представляется конкурсная работа в виде флористического объекта, выполненного из кукурузы. Это может быть скульптура в виде какого-то животного, птицы, грибов, овощей или фруктов.  Допускается  использование  другого природного и декоративного материала не более 40%.        Приветствуются трансформация природного материала, нестандартные подходы и креативные приемы фитодизайна.   Техника выполнения свободная.

Данная номинация конкурса-выставки проводится по двум направлениям:

- миниатюра – конкурсная работа от 15 см до 20 см;

- скульптура – конкурсная работа от 60 см до 150 см.

Очные номинации 4.1.1, 4.1.2  выполняются индивидуально.

Заочные номинации 4.2.1, 4.2.2., 4.2.5 (скульптура)  выполняются коллективно, заочные номинации  4.2.3., 4.2.4., 4.2.5 (миниатюра) выполняются индивидуально.

5. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТ НА ВЫСТАВКУ– КОНКУРС     5.1 Каждая конкурсная работа должна сопровождаться следующей информацией: название номинации, название работы, наименование творческого коллектива или объединения по интересам, наименование учреждения образования (область, район, полное название учреждения образования), фамилия, обязательно полностью указывать имя собственное, возраст автора (или авторов) работы, фамилия, имя собственное и отчество руководителя, фотография конкурсной работы (можно ч/б). Этикетки размером 6 х 9 см предоставляются в 2-х экземплярах.

  1.          6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ВЫСТАВКИ–КОНКУРСА, НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Жюри рассматривает работы, представленные на выставку – конкурс

по общепринятой Международной 100- бальной системе по четырем критериям: идея, техника, цветовое решение, композиция, аккуратность.

В заочных номинациях 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 4.2.5 устанавливается следующее количество призовых мест:

I место – одно в каждой номинации;

II место – два в каждой номинации;

III место – три  в каждой номинации.

Победители и призеры выставки – конкурса награждаются дипломами главного управления образования Гомельского облисполкома.

Творческие работы, занявшие первое, второе и третье места в номинациях выставки-конкурса не возвращаются, остаются в республиканском выставочном фонде.

         Консультации по вопросам проведения и участия в выставке- конкурсе осуществляются по тел. (80232)565002 (заведующий организационно-массовым отделом Целовальник О.И.).

Приглашаем всех желающих интересно и познавательно провести осенние каникулы!

Дата

Мероприятие

04-05.11

Учебная сессия объединений по интересам заочной формы обучения «Экошкола», «Ландшафтный дизайн», «Энергия и энергоэффективность» (онлайн)

Для учащихся пришкольных лагерей

02.11, 03.11, 04.11, 05.11, 06.11

Мастер-классы  «Осенний сувенир», «Сердечко», «Нет ничего прекраснее цветка»

Познавательная игра «В гости к осени», развлекательная программа «Эко-брейн-шоу», игра-викторина «Аптека под ногами», «Умника и умницы»

04.11

Онлайн-викторина «Пернатая»

05.11

Познавательная игровая программа «Кот-шоу»

06.11

Эко-квиз «Мир животных» (онлайн)

Итоги областного этапа республиканского конкурса экологических проектов «Зелёная школа»

Профилактика коронавирусной инфекции

Итоги областного этапа республиканской экологический акции «Сцяжынкамі Бацькаўшчыны»

Педагоги-экологи встретились на семинаре в Старых Дятловичах.

Семинар-практикум «Организация и проведение исследовательской работы по эколого-биологическому профилю» прошел на базе учреждения образования «Центр туризма и кравеведения детей и молодёжи Гомельского района». В семинаре приняли участие 10 педагогов, занимающихся экологическими исследованиями вместе со своими воспитанниками.

На протяжении двух дней с учителями работали специалисты Гомельского областного эколого-биологического центра Роман Хлебин и Сергей Сапрыкин. Семинар носил практическую направленность и интерактивный характер. Под руководством специалистов центра учителя работали в малых группах над моделированием школьного экологического исследования и проектированием экологической тропы.

В качестве гостя на семинар был приглашен специалист по природоохранным вопросам общественной организации «Ахова птушак Бацькаўшчыны» Сергей Зуёнок, представивший проект «Сергей Зуёнок, представивший экологическую инициативу АПБ «Хомяк, суслик и белка-летяга: спасти супергрызунов» проекта «Вовлечение общественности в экологический мониторинг и улучшение управления охраной окружающей среды на местном уровне», финансируемого Европейским союзом и реализуемого ПРООН в партнерстве с Министерством природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Беларусь». Участникам семинара предложили поучаствовать в проекте и включится в поиски местообитаний двух видов, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь – крапчатого суслика и обыкновенного хомяка.

По итогам семинара была создана творческая группа педагогов для совместной разработки и проектирования экологических исследований актуальной тематики. Участники семинара обменялись контактами и создали тематическую группу в Вайбере.

 

Если вы желаете присоединиться к данной группе или провести подобный семинар на базе своего учреждения образования – обращайтесь в информационно-методический отдел учреждения образования «Гомельский государственный областной эколого-биологический центр» (тел. 565002, заведующий отделом Роман Фёдорович Хлебин). Стоимость семинара  — 30 рублей/чел., минимальное количество участников – 15 человек.

WiCGgHujrEk

10 октября — Всемирный день мигрирующих птиц.

Рассказываем, как можно отметить этот день и делимся интересными фактами о перелётных птицах.

Всемирный день мигрирующих птиц (WMBD) — это ежегодная кампания по повышению осведомленности, цель которой — подчеркнуть необходимость сохранения перелетных птиц и их местообитаний. Пролетные пути, используемые перелетными птицами, соединяют различные места обитания и выходят за пределы национальных границ одной страны. Всемирный день мигрирующих птиц 2020 года ставит своей целью содействие экологическому сотрудничеству на международном уровне и сохранению мигрирующих видов птиц в рамках сохранения глобального биоразнообразия на период после 2020 года.

Как можно в нем поучаствовать?

Сделайте территорию вашей школы  удобной для птиц! Создате безопасные убежища и купальню для птиц. Убедись, что подкормка, которую даёшь птицам, подходящая и питательная. Защитите птиц от столкновений с окнами — наклей на стекла яркие наклейки или повесь снаружи «защитные занавески Акопяна». Также можно разрисовать стекла невидимым для человека ультрафиолетовым маркером.

Домашние животные — часть нашей жизни, но они могут оказывать очень негативное влияние на птиц. Следите за своими питомцами и убедись, что все птичьи места недоступны для кошек и собак.

Расскажите ученикам о важности защиты перелетных птиц и среды их обитания на всём их пролётном пути. Напишите статью, проведите презентацию или организуйте мероприятие, чтобы повысить осведомленность. Пусть дети поделяться этими знаниями с родственниками и соседями.

Скачайте и используйте мобильный определитель птиц для Android — Ptushki(https://play.google.com/store/apps/details?id=com.apbbirdsguide.app&hl=ru&gl=US). Вступи в чат единомышленников в телеграме, где тебе помогут определить увиденных птиц — Ціў-ціў чат! (http://t.me/ptushkachat). В конце концов, птицы не только соединяют наш мир, но и нас как личностей. Вместе можно многого добиться для сохранения дикой природы.

Выполните задания экологического образовательного проекта «зеленые школы» и занесите данные о птицах школьного двора в базу данных сайта florafauna.by

Можно ли следить за осенней миграцией белорусских птиц онлайн?

Да! Вот тут можно следить за миграцией большого подорлика — он включён в Красную книгу Беларуси и находится под угрозой исчезновения во всём мире: ptushki.org/eagle. В Беларуси, в основном на Полесье, живёт самая крупная в Европе популяция этого орла – 120-160 пар. Уже третью осень мы следим за их отлётом на юг.

При подготовке текста использован материал с сайта ptushki.by

6 Октября — всемирный день охраны мест обитаний

Поздравляем с днём учителя!

4 октября — день учителя! Учитель — гордое звание, которое по жизни несут только самые заслуженные и достойные! Так пусть же учительские нелегкие будни приносят только радость и будут плодотворными. Пусть ученики будут усердными, старательными — такими, которыми можно гордиться. А в семье пусть воцарятся счастье и уют. Здоровья, любви, достатка и всех жизненных благ!

SharedScreenshot